Emociones hábiles
Posted by Unknown on 18:41 with No comments
El título de esta entrada engloba el contenido de los dos cursos que he terminado con éxito esta semana. Se trata de dos cursos de invierno organizados por la UMH cuyo contenido debería ser asignatura obligada en cualquier colegio, instituto y universidad y, por el contrario, creo que hasta ahora ha estado bastante olvidado.
Aunque han sido dos cursos diferentes sus enseñanzas van de la mano. Fueron éstos:
-Educación emocional para docentes: impartido por José Antonio Corral y Esperanza Coves Mora quienes nos han enseñado dónde y cómo nacen nuestras emociones, algo fundamental si tenemos en cuenta que el ser humano, contrariamente a lo que siempre se ha dicho de que es un ser racional es un ser emocional con capacidad para racionalizar. A lo largo del curso hemos aprendido técnicas para gestionar nuestros pensamientos, sentimientos y emociones y poder abordar de una forma más exitosa las situaciones a las que día a día nos dedicamos. Igualmente interesante ha sido la parte dedicada a la solución de conflictos enfocada, sobre todo, al ámbito educativo.
-Habilidades sociales, accesibilidad y discapacidad: coordinado por Fernanda Chocomeli e impartido por un grupo de profesionales invitados que nos ha enseñado la necesidad de conocer, enseñar, aprender, mejorar y poner en práctica las habilidades sociales, una serie de conductas y convenciones que, como seres sociales que somos, nos ayudan a vivir y formar parte activa de una sociedad en la que todos somos iguales. A partir de esta máxima se desarrolla también la otra parte del curso, la necesidad de un diseño universal que permita el acceso a todo de TODOS, es decir, la necesidad de llevar a cabo prácticas inclusivas, de modo que nadie se vea excluido por ningún motivo y todo el mundo pueda ir, entrar, participar y marcharse de cualquier lugar y/o actividad.
Estos cursos sólo han sido una toma de conciencia con el tema. ¡Ahora toca profundizar!
Aunque han sido dos cursos diferentes sus enseñanzas van de la mano. Fueron éstos:
-Educación emocional para docentes: impartido por José Antonio Corral y Esperanza Coves Mora quienes nos han enseñado dónde y cómo nacen nuestras emociones, algo fundamental si tenemos en cuenta que el ser humano, contrariamente a lo que siempre se ha dicho de que es un ser racional es un ser emocional con capacidad para racionalizar. A lo largo del curso hemos aprendido técnicas para gestionar nuestros pensamientos, sentimientos y emociones y poder abordar de una forma más exitosa las situaciones a las que día a día nos dedicamos. Igualmente interesante ha sido la parte dedicada a la solución de conflictos enfocada, sobre todo, al ámbito educativo.
El ser humano es un ser emocional con capacidad para racionalizar
-Habilidades sociales, accesibilidad y discapacidad: coordinado por Fernanda Chocomeli e impartido por un grupo de profesionales invitados que nos ha enseñado la necesidad de conocer, enseñar, aprender, mejorar y poner en práctica las habilidades sociales, una serie de conductas y convenciones que, como seres sociales que somos, nos ayudan a vivir y formar parte activa de una sociedad en la que todos somos iguales. A partir de esta máxima se desarrolla también la otra parte del curso, la necesidad de un diseño universal que permita el acceso a todo de TODOS, es decir, la necesidad de llevar a cabo prácticas inclusivas, de modo que nadie se vea excluido por ningún motivo y todo el mundo pueda ir, entrar, participar y marcharse de cualquier lugar y/o actividad.
Estos cursos sólo han sido una toma de conciencia con el tema. ¡Ahora toca profundizar!
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